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深圳市沃尔莱博科技有限公司
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2018年12月26日9时30分左右，北京交通大学东校区第二教学楼某实验室发生爆炸事故并引起明火和大量烟雾，在10点前火势已经得到有效控制，并被扑灭暂无人员伤亡。经核实，北京交通大学实验室起火爆炸主要是由于该校实验室内学生在进行垃圾渗滤液污水处理科研试验时发生爆炸引起的。
北京交通大学实验室起火爆炸
2018年12月26日9时30分左右，北京交通大学东校区第二教学楼某实验室发生爆炸事故并引起明火和大量烟雾，在10点前火势已经得到有效控制，并被扑灭暂无人员伤亡。经核实，北京交通大学实验室起火爆炸主要是由于该校实验室内学生在进行垃圾渗滤液污水处理科研试验时发生爆炸引起的。
高校实验室事故为何屡屡发生?
基于2001至2013年100起实验室事故(高校占71起)的一项研究发现，爆炸、火灾、中毒是实验室安全事故的主要类型，分别占44%、42%与6%。
造成事故的人为原因包括违反操作规程(占27%)、操作不当(占12%)、操作不慎或使用不当(占11%)，合计达到事故总数的一半。这三种原因造成的人员伤亡更是高达88%。
我们应该如何避免实验室事故风险?
1.帮助实验室人员增强实验安全意识，对风险有所警觉并加以预防;学校加强对漏电、火灾等主要隐患的排查，并注意强化师生日常科研行为的规范性，避免违规或不当操作引发事故。
2.落实面向高校新生的安全教育，消灭未经培训就进行实验操作的安全“死角”。
3.督促实验室定期自查，并通过不定期抽查、消防演习等实战模式强化安全教育。
4.形成研究生在节假日做实验之前向安全负责人或导师报备的制度。
5.实验室要规范化。
对于实验室安全问题，首先应该意识到并注重起来，实验室的基本建设、配套仪器设备，以及实验室安全管理和操作都要规范化、专业化，保障一个安全的实验室环境。
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